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Une prof à l'école

Journal d'une apprentie maîtresse E

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La maître E du RASED

Référentiels comp maître e.pdf Positionnement du maître E.pdf

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Elèves en difficulté

Elèves en difficulté

Apport de la psycho dans la pratique du maitre e.pdf Articulation didactique cognitif dans aide E.pdf Difficultés rencontrées en mathématiques.pdf Difficultés rencontrées en lecture.pdf Espace et géométrie.pdf Les aides cognitives.pdf

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Le dispositif Plus de maître que de classe

Les textes et notes d'étape sur Eduscol Et voici un numéro spécial Fenêtres sur cours sur le dispositif _PlusDeMaitre_.pdf Un témoignage Témoignage de Julie

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Ordinalité et cardinalité

J'ai deux groupes d'élèves de CP qui ont des difficultés en mathématiques. J'aime beaucoup les travaux de Roland Charnay présentés dans le "Ermel". Je n'ai pas celui du CP, donc je me suis basée sur ce que j'ai pu trouver comme descriptif sur internet....

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Les Fables d'Esope

Cette année, j'ai utilisé le livre Lectorino Lectorinette de Goigoux et Cèbe pour travailler la compréhension. J'ai beaucoup aimé le travail sur les récits de ruse. De fil en aiguille, je suis tombée sur les fables d'Esope. Elles permettent de travailler...

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La cognition avant la métacognition

Cela paraît évident quand c'est dit : l'élève ne peut pas avoir un discours réflexif sur la cognition et donc sur la métacognition si ses structures cognitives n'ont pas d'assise stable. Voici un extrait d'une contribution du philosophe et ancien formateur...

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La résolution de problèmes et le calcul mental

J'ai trouvé une contribution de Rémi Brissiaud qui critique nos approches traditionnelles du calcul mental et de la résolution de problèmes. Calcul mental, symbolisme arithmétique et résolution de problèmes Brissiaud.pdf Et de fil en aiguille, je suis...

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Les MACLE

Les Modules d'Approfondissement des Compétences en Lecture Ecriture sont un dispositif initié par André Ouzoulias qui vise dans un laps de temps assez court à proposer des séances intensives de Lecture Ecriture à des groupes de besoin avec un encadrement...

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Les albums échos

Un album est appelé ainsi quand il est l'écho d'une activité, d'une situation vécue en classe. L'objectif pédagogique principal est de développer le langage chez le jeune enfant. Ce dispositif a été présenté par Philippe Boisseau. Plus d'explications...

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TFL et TFM

Télé Formation Lecture et Télé Formation Mathématiques Il s'agit de deux sites à destination des enseignants. Il se décline en plusieurs entrées selon ce qui intéresse l'internaute. Pour chaque point théorique, il y a des séquences ou des séances. Télé...

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